Школа – это не только учебная деятельность, но и жизнь. Воспитательная программа школы ориентирована на истинные общечеловеческие ценности.
Воспитательный процесс в школе осуществляется под руководством воспитательного центра в составе:
1. Заместитель директора по воспитательной работе - Соловьева Наталья Викторовна
Воспитательный процесс организован в соответствии с требованиями нормативных документов и направлен на максимальное раскрытие личностных достижений. Значительным шагом в повышении системности воспитательной работы, в отработке путей ее активизации в современных условиях стала деятельность по реализации программы воспитательной работы школы. В программе определены ведущие приоритеты, подходы, формы и средства воспитания школьников.
Ежегодно утверждается комплексный план воспитательной работы.
Разработаны критерии, показатели и способы изучения эффективности воспитательной системы, а именно: развитость креативных способностей ребёнка, нравственная воспитанность учащихся, сформированность интеллектуального потенциала личности, развитость её физических и психических качеств, удовлетворённость учащихся, родителей, педагогов жизнедеятельностью в школе.
В целях создания благоприятных условий для сплочения учащихся, педагогов и социума и всестороннего развития личности ребенка коллектив школы ведет поиск новых подходов к воспитанию, пониманию его роли и функции в изменившихся условиях общественного развития.
Воспитательная деятельность педагогов в школе реализуется в трех сферах: в процессе обучения, во внеурочной и во внешкольной деятельности.
Одной из приоритетных форм осуществления воспитательной работы является коллективно-творческое дело. В школе стали традиционными такие:
- День Знаний
- Праздник осени
- День здоровья
- День матери
- Новогодние праздники
- Вечера встреч выпускников школы
- Спортивный праздник "Папа, мама,я - спортивная семья!"
- Рыцарские турниры
- Вахта памяти
- «Последний звонок»
- Выпускной бал
